TIẾT ĐỌC THƯ VIỆN
NUÔI DƯỠNG NIỀM ĐAM MÊ ĐỌC SÁCH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC
Trong hành trình hình thành và phát triển nhân cách của mỗi học sinh, sách luôn là người bạn đồng hành thân thiết, giúp các em mở rộng hiểu biết, rèn luyện tư duy, bồi dưỡng tâm hồn và hình thành những thói quen tốt đẹp. Nhận thức được vai trò quan trọng của việc đọc sách đối với học sinh, trường Tiểu học Yết Kiêu luôn quan tâm tổ chức các hoạt động đọc sách, đặc biệt là tiết đọc thư viện, nhằm tạo cho các em một không gian học tập thân thiện, bổ ích và đầy hứng thú.
Tiết đọc thư viện không đơn thuần là thời gian để học sinh đến thư viện lựa chọn và đọc một cuốn sách. Đây còn là khoảng thời gian để các em được khám phá thế giới tri thức thông qua những trang sách, được chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ và những điều thú vị mà mình tìm thấy trong quá trình đọc.
Ngay từ khi bước vào thư viện, học sinh đã được hòa mình vào một không gian học tập nhẹ nhàng, thân thiện với nhiều đầu sách phù hợp với lứa tuổi. Những cuốn truyện thiếu nhi hấp dẫn, truyện cổ tích, sách khoa học, sách kỹ năng sống, sách lịch sử, sách về Bác Hồ, sách giáo dục đạo đức và nhiều tài liệu bổ ích khác đã trở thành những người bạn gần gũi của các em.
Trong mỗi tiết đọc, giáo viên và nhân viên thư viện hướng dẫn học sinh thực hiện các hoạt động đọc phù hợp với từng khối lớp. Các em có thể được nghe đọc sách, đọc cá nhân, đọc theo nhóm, quan sát tranh, kể lại nội dung câu chuyện, trao đổi về nhân vật hoặc chia sẻ điều mình học được từ cuốn sách.
Để tiết đọc thư viện thực sự hấp dẫn, hoạt động đọc được tổ chức với nhiều hình thức linh hoạt và phù hợp với tâm lý lứa tuổi học sinh tiểu học.
Thông qua những hoạt động này, các em không chỉ đọc sách mà còn được rèn luyện nhiều kỹ năng quan trọng như kỹ năng nghe, nói, đọc, trình bày ý kiến, làm việc nhóm và giao tiếp với bạn bè.
Mỗi cuốn sách là một cánh cửa mở ra một thế giới mới. Qua những câu chuyện, học sinh có thể gặp những nhân vật đáng yêu, tìm hiểu những vùng đất mới, khám phá thiên nhiên, tìm hiểu khoa học và học được nhiều bài học ý nghĩa về cuộc sống.
Một câu chuyện về tình bạn giúp các em biết yêu thương và chia sẻ. Một câu chuyện về lòng hiếu thảo giúp các em hiểu hơn về tình cảm gia đình. Những cuốn sách khoa học khơi dậy sự tò mò, ham tìm hiểu. Những câu chuyện về lòng dũng cảm, tinh thần vượt khó giúp các em có thêm động lực để cố gắng trong học tập và cuộc sống.
Đặc biệt, thông qua sách, học sinh được hình thành những giá trị tốt đẹp như lòng nhân ái, sự trung thực, tinh thần trách nhiệm, ý thức bảo vệ môi trường, tình yêu quê hương đất nước và lòng kính trọng ông bà, cha mẹ, thầy cô.
Điều đáng quý nhất của tiết đọc thư viện là học sinh được trao cơ hội trở thành chủ thể của hoạt động đọc. Các em được tự lựa chọn sách theo sở thích, tự khám phá nội dung và chia sẻ những điều mình cảm nhận được.
Nhiều em ban đầu còn rụt rè, chưa có thói quen đọc sách, nhưng qua từng tiết đọc đã dần mạnh dạn hơn. Các em biết cách lựa chọn sách, biết giữ gìn sách, biết giới thiệu một cuốn sách hay cho bạn bè và quan trọng hơn là hình thành được thói quen dành thời gian cho việc đọc.
Những ánh mắt chăm chú bên trang sách, những cuộc trò chuyện sôi nổi sau khi đọc, những cánh tay hào hứng giơ lên để chia sẻ câu chuyện mình vừa khám phá... chính là những hình ảnh đẹp của một tiết đọc thư viện.
Xây dựng văn hóa đọc không phải là công việc có thể thực hiện trong một sớm một chiều. Đó là quá trình lâu dài, cần sự phối hợp của nhà trường, giáo viên, nhân viên thư viện, học sinh và gia đình.
Thông qua các tiết đọc thư viện được tổ chức thường xuyên, nhà trường từng bước tạo dựng môi trường đọc thân thiện, giúp học sinh hiểu rằng đọc sách không chỉ là nhiệm vụ học tập mà còn là một hoạt động bổ ích, thú vị và cần thiết trong cuộc sống.
Mỗi tiết đọc thư viện khép lại nhưng những điều mà học sinh nhận được từ sách vẫn tiếp tục đồng hành cùng các em trong học tập và cuộc sống. Một cuốn sách hay có thể gieo một hạt giống đẹp trong tâm hồn trẻ thơ; một câu chuyện ý nghĩa có thể giúp các em biết yêu thương hơn; một kiến thức mới có thể khơi dậy niềm đam mê khám phá.
Vì vậy, việc duy trì và nâng cao chất lượng tiết đọc thư viện là một trong những hoạt động có ý nghĩa thiết thực trong xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, tích cực và phát triển toàn diện cho học sinh.
Hãy để mỗi ngày đến trường là một ngày vui, mỗi lần đến thư viện là một lần được khám phá và mỗi cuốn sách là một người bạn đồng hành của các em trên hành trình trưởng thành.
Với sự quan tâm của Ban Giám hiệu, sự đồng hành của giáo viên, nhân viên thư viện và sự hưởng ứng tích cực của học sinh, tin rằng những tiết đọc thư viện tại trường Tiểu học Yết Kiêu sẽ ngày càng phong phú, hấp dẫn và hiệu quả, góp phần xây dựng văn hóa đọc trong nhà trường và nuôi dưỡng niềm đam mê đọc sách cho học sinh.